学校召开2023年本科教学工作年会暨“五育并举”创新人才培养论坛-尊龙凯时入口

会议现场

校党委书记徐孝民出席会议

校长葛世荣发表讲话

副校长刘波主持会议

教务处处长郭东明汇报学校2023年本科教学工作情况

各学院汇报学院本科教学工作成果及改革的思路与创新点、2024年学院教学工作重点

本科教学督导组专家张晓宁教授代表督导组作报告

校党委书记徐孝民为第二批国家级一流本科课程获奖教师代表颁奖

校长、党委副书记葛世荣为北京市高等教育教学成果奖获奖教师代表颁奖

副校长刘波为获得本科教学各单项奖的学院颁奖

副校长刘波为获得优秀本科教学管理人员奖的教师颁奖

副校长崔希民为北京市教学名师、北京市优秀本科实验教学指导教师颁奖

校党委副书记安宇为获得本科教学工作优秀奖的学院颁奖

本网讯 1月9日下午，学校在福中苑报告厅召开了2023年本科教学工作年会暨“五育并举”创新人才培养论坛，全面总结2023年学校本科教学工作，深入推进一流本科教育教学改革工作。校党委书记徐孝民，校长、党委副书记葛世荣，副校长刘波、崔希民，校党委副书记安宇，副校长谭凯出席会议。本科教学督导组专家，学校相关职能部门负责人，各学院院长、本科教学副院长、教学秘书等有关人员参加了会议。会议由刘波主持。

葛世荣发表讲话，对学校2023年本科教学工作予以充分肯定。他表示，过去一年学校本科教学工作成果丰硕、亮点纷呈，这离不开全校教职员工的共同努力和本科教学督导组专家的支持与指导，他代表学校党委和行政表示衷心的感谢。他指出，要进一步加强本科教学工作，消除薄弱环节，突出强项特色，高度重视2025年本科教学审核评估各项工作，为迎评做好充足准备。他要求：一是要进一步转变教育理念，主动适应国家战略需求和社会发展需要，坚持立德树人、以本为本，结合学校办学目标，持续推进教育理念的改革与创新。二是要进一步优化专业结构体系，坚持“办精办强办特色”的办学理念，不断深化专业内涵建设，推进新工科、新文科建设，打造一流的专业体系。三是要进一步改革育人模式，全面推进书院制下“五育并举”人才培养模式改革，打破原有的教学育人模式，探索以实施福中书院通识教育和学院路校区专业教育为主体，突出“厚基础、宽知识、强能力、善创新”特色的育人体系。要紧紧围绕“五育并举”人才培养要求，以“金专、金课、金师、金材、金训”建设为支撑，在马克思主义大讲堂、科技矿场、数字化英语教学、个性化体育教学等方面聚焦改革举措，凝练育人成果，培养更多理论基础扎实、实践能力突出的拔尖创新型人才，为加快教育强国建设贡献矿大力量。

教务处处长郭东明汇报了学校2023年本科教学工作情况，围绕五育并举育人体系建设、书院制育人模式改革、本科生全程导师制深化、实践教学改革、本科招生与宣传、教学信息化建设、质量保障机制建设、教育教学改革成果、本科人才培养成效等工作进行了全面总结，并就书院制“五育并举”育人体系建设、2024版人才培养方案修订、“科技矿场”四位一体育人模式建设、2025年本科教育教学审核评估迎评工作做了介绍。

各学院从办学方向和本科地位、培养过程、教师队伍、学生发展、质量保障等方面进行了总结，重点汇报了学院本科教学工作成果及改革的思路与创新点，并对2024年学院教学工作重点进行展望。

本科教学督导组专家张晓宁教授代表督导组作报告，她充分肯定了学校本科教学工作成果和教学督导工作成效，她建议要进一步提升教师教学投入，加强基层教学组织建设，落实教授、副教授为本科生授课的课时要求，强化教学研讨，加大智慧教室建设力度，探索小班化、研讨式教学改革，增进师生互动；加强线上线下混合式教学和传统教学方法研讨，以修订培养方案为契机，优化课程安排，更新教学内容、调整课程结构；严把毕业设计（论文）质量关，规范过程管理和论文写作，引导学生积极参与大学生创新训练项目。

副校长刘波在主持会议时强调，要全面贯彻学校党委和行政的决策部署，从理念转变、专业体系转变和育人模式转变三个方面落实“五育并举”要求，全面深化学校本科人才培养模式改革，提升教育教学质量。

根据各学院总结汇报情况，会上评选出2022-2023学年本科教学工作各类奖项：应急管理与安全工程学院荣获本科教学工作优秀奖一等奖，力学与土木工程学院、能源与矿业学院、化学与环境工程学院荣获本科教学工作优秀奖二等奖，体育教研部、理学院、文法学院荣获课堂教学工作优秀奖，机械与电气工程学院、能源与矿业学院、地球科学与测绘工程学院荣获实践教学工作优秀奖，马克思主义学院、人工智能学院、管理学院荣获创新教学工作优秀奖。梁晓、王冬梅、徐志超、刘晓辉、吕建明、刘楠荣获优秀本科教学管理人员奖。学校领导为获奖单位和个人颁发了证书。