中国矿业大学(北京)举办马克思主义大讲堂《我要当老师》点映暨大中小一体化主题教育活动-尊龙凯时入口

中国矿业大学(北京)举办马克思主义大讲堂《我要当老师》点映暨大中小一体化主题教育活动-尊龙凯时入口

韩尚峰任中国矿业大学(北京)党委书记,刘波任中国矿业大学(北京)校长

本网讯 5月15日,教育部党组在中国矿业大学(北京)宣布了有关任免决定,韩尚峰同志任中国矿业大学(北京)党委书记,刘波同志任中国矿业大学(北京)校长、党委副书记;因年龄原因,徐孝民同志不再担任中国矿业大学(北...

2024-05-15 浏览详情

中国矿业大学(北京)举办马克思主义大讲堂《我要当老师》点映暨大中小一体化主题教育活动

发布时间:2024-04-19 08:56:58  作者:文/曾庆桃 图/王新宇 何佳宜  来源:马克思主义学院   点击:

12342


本网讯 为深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,积极推动大中小学思政课一体化建设,构建大思政工作格局,4月17日下午,中国矿业大学(北京)马克思主义大讲堂《我要当老师》点映专场暨大中小一体化主题教育活动在科技会堂举行。

中国矿业大学(北京)副校长刘波,党委副书记安宇,党委副书记、纪委书记魏名山,北京市委教育工委宣教处干部宋天博,海淀区教工委宣传科科长章军,北京语言大学马克思主义学院院长杜运辉,北京一零一中矿大分校党总支书记、校长敖雪丹,海淀区上地实验小学党委书记、校长毛向军,北京警察学院思政部副主任肖鑫,北京语言大学马克思主义学院党委副书记杨林坡,海淀区上地实验小学科学副校长赵建伟、德育主任刘征出席活动,上述院校师生代表600余人共同观影,同上一堂思政大课。

电影《我要当老师》作为学校思想政治理论课教师座谈会召开五周年的献礼影片,是在教育部指导和天津市委宣传、教育部门支持下,由天津电影制片厂等联合出品。影片真实反映了新时代青年选择成为思政课教师的心路历程,艺术再现了一代代思政课教师“为党育人、为国育才”的初心使命和赤诚情怀,讴歌了一代代人民教师以真情换真心、以执着换理解,以无私奉献陪伴学生成长成才的优秀品质。

在互动环节,来自各学校的师生代表,围绕电影故事情节分享了心得体会。纷纷表示,影片不仅是一部诙谐幽默的轻喜剧,更是一堂温暖人心的思政课。

海淀区上地实验小学四年级一班的王子熙同学说,电影中让人印象深刻的角色是“孙猴子”。“孙猴子”虽然最开始并不受同学们喜欢,但是他愿意改变自己,最终赢得了大家的尊重。

北京一零一中矿大分校的大队辅导员于晓敏老师说,孙恒在与学生相处的过程中,不仅关注他们的学习情况,更关心他们的生活和成长。他用自己的真诚和关爱赢得了学生的信任和尊重,帮助他们解决了许多家庭问题和心理困扰。这种以心换心的教育方式让我深受触动,也让我更加明白了教育工作的重要性和意义。

北京语言大学马克思主义学院2022级思想政治教育专业研究生亓莉杰说,这部电影让我明白,要成为一名优秀的思政老师,不仅要有扎实的理论基础,还要关心学生、了解学生,用爱与耐心去教育和引导他们。作为一名思想政治教育的研究生,我要努力学习专业知识,提升自身素养,像高老师那样,用智慧和热情引导学生,培养他们的正确价值观和高尚品格。

北京警察学院2022级刑事科学技术系宋佳祎说,教育是最伟大的事情,也是最困难的事情。无论是少年时期调皮的孙恒,还是孙恒后面遇到的大学生,通过教育,大家都迎来了蜕变,找到了人生的价值与方向。我其实也曾与孙恒一样,迷茫困顿过,但通过老师的教导,加入到警院大家庭,在警院学习知识收获成长,让我明白新时代青年有自己的使命任务。我要努力学习,扎实训练,将自己的青春融入保卫祖国和人民生命财产的无上使命中。

中国矿业大学(北京)人工智能学院电子信息专业的刚果(布)留学生罗兰达说,看了《我要当老师》这部电影,感受到当老师好辛苦啊。电影讲述了一个年轻的教师在面对学生的挑战和困难时,坚持不懈地付出和努力,最终成为了学生们心中的偶像。在电影中,我看到了教师对学生的影响是如此深远和重要,他们不仅仅是知识的传授者,更是学生成长过程中的引导者和启发者。老师默默无闻低辛勤付出,让我想到了中华民族勤劳坚韧的奉献精神,令我敬佩和感动。

中国矿业大学(北京)马克思主义学院2023级马克思主义基本原理专业研究生王哲说,《我要当老师》的主角孙恒作为一名新入职的思政课教师,在理想和现实的冲突之中,找到了突破的道路,实现了自己的初心——当老师。这条道路就是理论与实际相结合,学生工作深入学生当中。马克思主义之所以富有生命力,正是在于不断地与实际相结合。理论源自于实践,实践是理论的源头活水。我们在学习的时候,要用理论观照现实,用生活智慧给理论赋予色彩。

上一条:中国矿业大学(北京)第三届理事会成立

下一条:全国政协委员武强:构建“三足鼎立”的能源高质量发展新格局

【】

网站地图