中国矿业大学（北京）以宣传教育为重点，以校园活动为载体，引导学生学习的主动性和积极性，明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，提高学习的创新能力和实践能力，进一步增强学生的就业竞争力，促进学生素质的全面提升，通过开展10个方面的学风建设活动，在全校形成了积极向上的浓厚学习氛围。
一、高度重视，精心组织。学校充分认识学风建设对于学生全面发展的重要意义，制订详细的活动方案，动员全校师生积极参与到学风建设的各项工作中去，确保各项活动出实效。
二、加大宣传，营造氛围。学校充分利用宣传栏、宣传橱窗、校园网等进行全方位、多层面的宣传动员工作，营造活动氛围，以优良学风创建活动为契机，深入挖掘和宣传先进集体和优秀学生的典型事迹。在全校范围内开展了各具特色的优良学风创建活动。
1.召开学风建设研讨会
学校召开学风建设研讨会，研讨学风现状，各学院总结本学院学风建设的工作情况、特色工作，以及对学校学风建设的建议，学校对全校学风建设工作进行部署，整体规划学风建设，构建新时期加强学风建设的工作体系。
2．继续完善一日常规管理
抓好各项日常管理工作，坚持和完善早、晚自习制度，继续规范和落实课堂考勤制度，杜绝迟到、早退和旷课现象，加强对网络沉迷等不良行为的管理。辅导员和班主任要深入课堂、宿舍，了解学生行为和思想动态，帮助学生解决实际困难。
3.开展“学习型宿舍”创建活动
以学生宿舍的学风创建为切入点和突破口，开展“学习型宿舍”的创建活动，培养学生确立五种学习理念，即：以学习为本的理念，终身学习的理念，生活学习化、学习生活化的理念，团队学习的理念，创新性学习的理念；进一步促进学生养成良好的生活习惯，在宿舍中营造良好的学习生活环境，形成优良学风宿舍的争创氛围。
4.举办国家奖学金获奖学生事迹宣讲会
发挥各类先进典型在学生成长中的示范带动作用，加大对各类奖学金特别是国家奖学金获奖学生的宣传力度，树立优良学风创建中的典型个人，深入挖掘优良学风创建中的先进学生典型事迹，学校组织召开国家奖学金获奖学生事迹宣讲会，介绍学习经验，交流学习方法，提高学习效率，掀起“比、学、赶、帮、超”的学习热潮。
5.举办大学生涯、职业生涯规划经验交流会
邀请成功保研、考研、就业、创业的毕业生为在校学生作大学生涯规划的经验交流，帮助低年级学生合理规划大学生活；邀请社会知名人士等为学生作职业生涯规划指导，帮助学生合理规划人生。
6.举办励志成才讲座
邀请专家学者、社会名流、杰出校友等为全校师生作关于“励志成才”的专题讲座，激励学生确立奋斗目标，立志成才。
7.举办学风建设主题征文活动
以学风建设为主题，开展征文活动，调动学生参与学风建设的主动性和积极性，使学生进一步明确个人或集体在学风建设中的作用，提出改进学风建设的意见和建议。
8.开展“阳光学子”评选活动
开展“阳光学子”评选活动，评选学习成绩优良，品行端正，热心公益，乐观向上且勇于克服困难，毅力顽强，拼搏进取，事迹突出的大学生。
9．严抓考风考纪
各学院以期中、期末教学检查为契机，开展考风考纪的教育活动，倡导学生“创优良学风，做文明考生”，培养学生的诚信品质；增强监考人员的责任意识，对考试中的违纪行为严肃处理。
10.学风建设政治辅导员座谈会
全校各年级的辅导员主要围绕各学院的学业警示工作及提高到课率、出勤率等工作的经验和问题进行了交流，并对如何进一步加强学风建设的班集体建设、宿舍建设、职业生涯规划、行为教育、典型示范教育等进行了交流研讨。
