2019年北京市语言文字工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入学习贯彻习近平关于教育的重要论述，深入贯彻落实全国和全市教育大会精神，紧密围绕首都城市战略定位，坚持稳中求进，服务“四个中心”，全面落实《北京市语言文字事业“十三五”发展规划》，提高语言文字社会应用能力，以优异成绩迎接新中国成立70周年。
1.积极推进学校语言文字工作规范化达标建设。落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》《北京市语言文字事业“十三五”发展规划》《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》。巩固工作成果，继续推进学校语言文字工作规范化达标建设。
2.全面推进中华经典诵读工程。依托中小学生语言能力提升专项开展经典诵读活动，以诵读为入口，弘扬优秀传统文化，践行社会主义核心价值观，提升中小学生国家通用语言文字应用能力。开展中小学生系列语言文化活动，通过课程、活动与评测，有效地训练和培养学生的诵读、演讲、辩论等口语交际表达能力。
3.持续开展北京市民语言文化大讲堂。继续做好北京市民语言文化大讲堂专项，通过培训、宣传活动，开展以《国家通用语言文字法》为主要内容的宣传和普及课程，有效推动包括北京地方语言文化在内的中华优秀语言文化的市民普及。
4.深入开展推广普通话宣传周工作。精心组织第22届全国推广普通话宣传周相关活动，发动各方面参与宣传，进一步创新宣传教育形式，丰富宣传教育手段，拓展宣传教育渠道，提高推普实效。
5.扎实开展县域普通话普及情况调查工作。按照教育部语言文字应用管理司统一部署，组织北京市县域普通话普及情况调查员培训，开展普通话普及情况县域调查工作，按要求完成调查任务。
6.继续开展语言文字测试工作。指导北京市语言文字测试中心完成全年7万人次普通话水平测试工作，加强对各测试分中心及测试员的管理、指导与培训，保证普通话测试质量，更好地服务考生。
7.充分利用信息化手段加强语言文字工作。加强北京语言文字网的维护和北京市教委政务网的语言文字工作信息发布工作。结合中小学中华传统文化和一体化德育体系资源建设，在中小学开展线上国学诵读推广活动。
8.结合教育重点任务开展语言文字工作。与有关部门配合，结合社会主义核心价值观教育，体现立德树人的育人目标，落实全国和全市教育大会精神，结合教育中心工作，形成工作合力，共同开展语言文字工作，不断提升语言文字工作的实效。
9.深入开展推普脱贫攻坚对口支援工作。贯彻落实《推普脱贫攻坚行动计划（2018-2020）》，开展对口支援地区语言文化教育支援工作。组织对口支援地区的语言文字工作人员、教师的语言文字能力提升培训和大学生推普脱贫志愿者活动。
10.坚持加强京津冀三地交流合作。落实京津冀语言文字事业协同发展战略协议，依托中小学生语言能力提升项目，加强京津冀三地合作，推进京津冀语言文字工作的协同发展。
11.支持语言文字工作相关组织建设。大力支持语言文字社团、协会等社会组织和研究基地开展语言文字相关工作。逐步开展国家语言文字推广基地申报工作，加强日常工作管理、检查，为基地提供相关支持。
12.加强语言文字干部队伍自身能力建设。开展语言文字工作人员继续教育，参加语言文字工作专项督导培训，不断提高专兼职工作人员的业务水平和依法行政能力，为本市开展语言文字工作专项督导奠定基础。积极选派人员参加教育部、国家语委举办的其他各项培训。
